Tiga karakteristik utama ADD / ADHD

Tiga karakteristik utama ADD / ADHD adalah kurangnya perhatian, hiperaktif, dan impulsif. Tanda-tanda dan gejala anak dengan gangguan perhatian defisit tergantung pada karakteristik yang mendominasi. Anak-anak dengan ADD / ADHD mungkin:

Yang salah satu dari anak-anak ini mungkin menderita ADD / ADHD?

A. Anak laki-laki hiperaktif yang berbicara tanpa henti dan tidak dapat duduk diam.

B. Para pemimpi pendiam yang duduk di mejanya dan menatap ke angkasa.

C. Kedua A dan B

Jawaban yang benar adalah "C."

• Lalai, tetapi tidak hiperaktif atau impulsif.

• Hiperaktif dan impulsif, tetapi mampu membayar perhatian.

• Lalai, hiperaktif, dan impulsif (bentuk yang paling umum ADHD).

Anak-anak yang hanya memiliki gejala lalai dari ADD / ADHD sering diabaikan, karena mereka tidak mengganggu. Namun, gejala-gejala kekurangan perhatian memiliki konsekuensi: mendapatkan dalam air panas dengan orang tua dan guru untuk tidak mengikuti petunjuk; berkinerja buruk di sekolah, atau bentrok dengan anak-anak lain atas tidak bermain menurut aturan.

Lalai tanda dan gejala ADD / ADHD

Gejala kekurangan perhatian pada anak-anak:

• Apakah tidak memperhatikan detail atau membuat kesalahan ceroboh

• Apakah sulit untuk tetap fokus; mudah terganggu

• Tampaknya tidak mendengarkan bila diajak bicara

• Apakah sulit untuk mengingat hal-hal dan mengikuti instruksi

• Apakah sulit untuk tetap terorganisir, perencanaan ke depan, dan finishing proyek

• Sering kehilangan atau misplaces PR, buku, mainan, atau item lainnya

Anak-anak dengan ADD / ADHD mampu membayar perhatian ketika mereka melakukan hal-hal yang mereka nikmati atau mendengar tentang topik yang mereka nikmati. Tapi ketika tugas tersebut berulang atau membosankan, mereka dengan cepat menghilangkan.

Tidak membayar dekat cukup perhatian adalah masalah umum. Anak-anak dengan ADD / ADHD sering memantul dari tugas ke tugas tanpa menyelesaikan salah satu dari mereka, atau melewatkan langkah-langkah yang diperlukan dalam prosedur. Pengorganisasian sekolah mereka dan waktu mereka lebih sulit bagi mereka daripada bagi kebanyakan anak. Anak-anak dengan ADD / ADHD juga mengalami kesulitan berkonsentrasi jika ada hal-hal yang terjadi di sekitar mereka, mereka biasanya membutuhkan tenang, lingkungan tenang dalam rangka untuk mempertahankan perhatian.

iperaktif tanda dan gejala ADD / ADHD

Gejala hiperaktivitas pada anak-anak:

• Selalu gelisah dan menggeliat

• Seringkali meninggalkan kursi-nya dalam situasi di mana diharapkan duduk tenang

• Bergerak di sekitar terus-menerus, sering berlari atau memanjat tidak tepat

• Berbicara berlebihan, mengalami kesulitan bermain dengan tenang

• Apakah selalu "di mana saja," seolah-olah digerakkan oleh motor

Tanda paling jelas dari ADD / ADHD adalah hiperaktif. Sementara banyak anak-anak secara alami sangat aktif, anak-anak dengan gejala hiperaktif attention defisit selalu bergerak.

Mereka mungkin mencoba untuk melakukan beberapa hal sekaligus, terpental sekitar dari satu aktivitas ke aktivitas berikutnya. Bahkan ketika dipaksa untuk duduk diam - yang bisa jadi sangat sulit bagi mereka - kaki mereka adalah penyadapan, kaki mereka gemetar, jari-jari mereka atau drum.

mpulsivitas tanda dan gejala ADD / ADHD

Gejala impulsivitas pada anak-anak:

• Blurts keluar jawaban tanpa menunggu untuk dipanggil pada mendengar seluruh pertanyaan

• Apakah kesulitan menunggu giliran nya

• Seringkali menyela orang lain

• Terasa menganggu pembicaraan orang lain atau permainan

• Ketidakmampuan untuk menjaga emosi yang kuat di cek, atau marah mengakibatkan ledakan amarah

The impulsif anak-anak dengan ADD / ADHD dapat menyebabkan masalah dengan pengendalian diri. Karena mereka sensor sendiri kurang dari anak-anak lain, mereka akan mengganggu percakapan, menyerang penduduk tempat lain, tanyakan pertanyaan yang tidak relevan di kelas, membuat pengamatan kurang bijaksana, dan bertanya terlalu pertanyaan pribadi.

Anak-anak dengan tanda dan gejala impulsif ADD / ADHD juga cenderung bereaksi berlebihan moody dan emosional. Akibatnya, orang lain dapat mulai untuk melihat anak sebagai tidak hormat, aneh, atau membutuhkan.